↑取自 聽見歌再唱 臉書粉專
重點 &不暴雷心得專區
不廢話，一句話---
推薦大家看這部電影!
the end。沒啦XDDD 請繼續看本文~~~
※本篇電影根據台灣原聲合唱團的故事所啟發與改編。
這是一部---
如果你哭點很低，看了會感動流淚，如果你哭點比較高(就像樹懶一樣)，那看完後會內心感動，且讓內心充滿正面與能量的電影。
故事情劇情完整且緊湊，且不賣弄狗血溫情，也沒有讓人尷尬破表的愛情戲，反而是在劇情轉折與激動之處，仍藏有輕鬆與詼諧的笑點。
但，這不代表這部片就是純粹的喜劇電影，
反而電影使用溫和且非說理的方式，
稍微提到了偏鄉、原住民族群，遇到的教育資源/師資不足、地區偏遠抵達不易、學校被面臨廢校與併校、學生缺乏信心、原住民兒童隔代教養、放學後許多時間必須協助家計...等情形。
這是一部---
如果你哭點很低，看了會感動流淚，如果你哭點比較高(就像樹懶一樣)，那看完後會內心感動，且讓內心充滿正面與能量的電影。
故事情劇情完整且緊湊，且不賣弄狗血溫情，也沒有讓人尷尬破表的愛情戲，反而是在劇情轉折與激動之處，仍藏有輕鬆與詼諧的笑點。
但，這不代表這部片就是純粹的喜劇電影，
反而電影使用溫和且非說理的方式，
稍微提到了偏鄉、原住民族群，遇到的教育資源/師資不足、地區偏遠抵達不易、學校被面臨廢校與併校、學生缺乏信心、原住民兒童隔代教養、放學後許多時間必須協助家計...等情形。
這是一部，關於教師、孩子以及整個村落，一同努力與成長的故事，
這是一部，關於自我認同、族群文化 以及 這個土地上的聲音，被發掘與找到的故事。
↑樹懶去看電影!!!合照!!
在下方預告片之後，將進入暴雷(涉及劇情透露)專區，
如介意者，看完預告，就可以離開囉~~~
※暴雷警告，前方暴雷警告!
暴雷心得-認真好好說心得專區。
原住民的天分，不是就是唱歌嗎?
為在偏鄉山區的九埔國小，面臨廢校問題，
在一群老師們束手無策之下，決定成立合唱團，期待透過發展學校特色，免去被廢校的情景。
在一群老師們束手無策之下，決定成立合唱團，期待透過發展學校特色，免去被廢校的情景。
畢竟，大家都說，原住民的天賦，就是運動和唱歌不是嗎?
男主角方老師(馬志翔飾)，是學校裡的體育老師，布農族的孩子回到聚落裡教書，雖擁有滿腔熱血，但連五線譜都看不懂、找不到鋼琴中央C (Do) 在那裡的他，毅然決然，攬下了合唱團指揮的任務。
搭配新來乍到的代課老師，女主角搭配新來乍到的代課女音樂黃老師(陳嘉樺Ella飾)，就這樣遙遙晃晃的上路，帶領著孩子們，出發前往合唱之路。
男主角方老師(馬志翔飾)，是學校裡的體育老師，布農族的孩子回到聚落裡教書，雖擁有滿腔熱血，但連五線譜都看不懂、找不到鋼琴中央C (Do) 在那裡的他，毅然決然，攬下了合唱團指揮的任務。
搭配新來乍到的代課老師，女主角搭配新來乍到的代課女音樂黃老師(陳嘉樺Ella飾)，就這樣遙遙晃晃的上路，帶領著孩子們，出發前往合唱之路。
但，你所設想別人的天賦，
是別人用 努力 與 淚水 以及 交織而成的失敗所堆疊的。
孩子們不知道如何用丹田發聲，所以日夜練習，
孩子們認不得五線譜與節奏，所以用課後時間討論與學習，
然後，他們出發參加了第一次比賽，
發現了原來世界那麼大，那麼多人唱得更好，
當然，他們毫不意外，沒有得到任何獎項回來。
孩子們認不得五線譜與節奏，所以用課後時間討論與學習，
然後，他們出發參加了第一次比賽，
發現了原來世界那麼大，那麼多人唱得更好，
當然，他們毫不意外，沒有得到任何獎項回來。
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事實是，
一個合唱團，大概是沒辦法拯救整個偏鄉教育的，
但，它卻提供了一次機會，
讓孩子的信心，從此被掌聲擦亮。
雖然比賽結果不如預期，
且加上部分村落的大人們，反對孩子課後參加合唱練習，認為這樣耽誤孩子幫忙家裡生計的時間，
方老師覺得自己失敗了。
但事實上，在這塊土地上，卻是早已發生變化了。
且加上部分村落的大人們，反對孩子課後參加合唱練習，認為這樣耽誤孩子幫忙家裡生計的時間，
方老師覺得自己失敗了。
但事實上，在這塊土地上，卻是早已發生變化了。
就算比賽結果沒有得名，
但孩子們在舞台上，當唱歌的那一刻、當獲得他人掌聲與賞識的那一刻，
笑容與信心，從此被擦亮。
但孩子們在舞台上，當唱歌的那一刻、當獲得他人掌聲與賞識的那一刻，
笑容與信心，從此被擦亮。
↓電影中，孩子們第一首上台表演的曲目，就是五月天的知足(偷偷放入五月天連結XD)
唱自己的歌，唱出自己的路。
經歷了第一次比賽的挫敗，
但孩子們沒有決定放棄，方老師與黃老師，也從失敗裡站起來，
這一次，他們決定了，要唱出自己的歌聲，唱出自己的路，
那才是最重要的事情。
但孩子們沒有決定放棄，方老師與黃老師，也從失敗裡站起來，
這一次，他們決定了，要唱出自己的歌聲，唱出自己的路，
那才是最重要的事情。
他們拜訪聚落耆老，讓孩子們學習傳統的語言與歌謠，
他們經費不足，那就依據部落裡的信仰，在教堂聚會時，獻上歌聲籌得募款，
孩子們抱怨看不懂方老師傳統、符合「指揮標準」的指揮，
方老師另闢出路，與孩子們討論，捨棄過往「指揮標準姿勢」，用孩子們懂得、活潑生動的肢體語言，與孩子們在舞台上溝通與交流。
他們放棄了都市叢林裡標準的制服著裝標配，
聚落裡的母親與祖母們，一手一線，為孩子製作了傳統的服飾。
他們經費不足，那就依據部落裡的信仰，在教堂聚會時，獻上歌聲籌得募款，
孩子們抱怨看不懂方老師傳統、符合「指揮標準」的指揮，
方老師另闢出路，與孩子們討論，捨棄過往「指揮標準姿勢」，用孩子們懂得、活潑生動的肢體語言，與孩子們在舞台上溝通與交流。
他們放棄了都市叢林裡標準的制服著裝標配，
聚落裡的母親與祖母們，一手一線，為孩子製作了傳統的服飾。
而，熱情是會被渲染的，歌聲是會被傳唱出去的，
當初不希望孩子唱歌的父親，轉為支持，且更用行動來協助支援。
整個聚落因此凝聚在一起、團結在一起。
當初不希望孩子唱歌的父親，轉為支持，且更用行動來協助支援。
整個聚落因此凝聚在一起、團結在一起。
在歌聲裡找到自己，
唱出自己的聲音，走出自己的路，
那就會是最重要的事情。
↑取自 聽見歌再唱 臉書粉專
順帶一提，我非常喜歡電影的結尾，
最後一次在歌唱比賽上，
他們唱出了自己的聲音，電影也到此結束，
電影沒有告訴觀眾，這一次比賽的結果與排名，
因為，那也不再是最重要的事情了，不是嗎?
最後一次在歌唱比賽上，
他們唱出了自己的聲音，電影也到此結束，
電影沒有告訴觀眾，這一次比賽的結果與排名，
因為，那也不再是最重要的事情了，不是嗎?
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● 看完電影，我也想試試飛鼠腸子和飛鼠爪子的味道捏!
● 別不信邪，小米酒喝多了，真的會醉啦!
● 最後的怪手出動很威猛，但真的太危險啦啦啦!! (逼逼，吹哨子)，我很怕小朋友飛太遠!!!
● Ella到底是吃什麼來保養的? 為什麼她看起來才二十幾歲QAQ 我好羨慕啊!
● 別不信邪，小米酒喝多了，真的會醉啦!
● 最後的怪手出動很威猛，但真的太危險啦啦啦!! (逼逼，吹哨子)，我很怕小朋友飛太遠!!!
● Ella到底是吃什麼來保養的? 為什麼她看起來才二十幾歲QAQ 我好羨慕啊!
最後，附上和好友對話A一則
一天晚上，凌晨三點，我家附近有人在引吭高歌，還唱超難聽，我超崩潰。
隔天一早，我傳訊息向A抱怨：
「昨天三點鄰居唱歌，重點超難聽的，我整個被吵醒，要發瘋了!」
我思索一下，再補充一下，讓A知道，鄰居的歌聲到底有多難聽：
「我跟你說，他歌聲比妳還難聽一百倍，妳能想像嗎?」
A不服氣了：
『亂講一通，我唱歌超好聽的好嗎? 我唱歌跟 原聲合唱團 一樣好聽!』
樹懶眉頭一皺，想想不對啊，問A：
隔天一早，我傳訊息向A抱怨：
「昨天三點鄰居唱歌，重點超難聽的，我整個被吵醒，要發瘋了!」
我思索一下，再補充一下，讓A知道，鄰居的歌聲到底有多難聽：
「我跟你說，他歌聲比妳還難聽一百倍，妳能想像嗎?」
A不服氣了：
『亂講一通，我唱歌超好聽的好嗎? 我唱歌跟 原聲合唱團 一樣好聽!』
樹懶眉頭一皺，想想不對啊，問A：
「嗯?妳說『猿 聲 』合唱團嗎?」
↑取自 聽見歌再唱 臉書粉專
一部好看的電影，可以給人省思，給人力量，給人淚水，
或者純粹是，讓你心神專注的2小時美好時光。
樹懶上班中 (2)